Etsi sivuilta

Tavu- ja sanalistasarjat

Ääneen lukemalla sujuvoitetaan lukemista. Sanojen merkityksiä pohtimalla kartutetaan sanavarastoa ja haastetaan luetun ymmärtämisen taitoa. Sanastoltaan ja kielellisiltä elementeiltään monipuoliset materiaalit innostavat lukemaan, pohtimaan ja oivaltamaan. Tavuja ja sanoja voidaan hyödyntää myös erilaisissa kirjoitusharjoituksissa.

OSTO-OHJE:
15 € / korttisarja tai
30 € / 3 korttisarjaa riippumatta sarjasta tai
40 € / 5 korttisarjaa riippumatta sarjasta
Lisää korttisarjat yksitellen ostoskoriin, kolmen ja viiden korttisarjan alennus lasketaan ostoskoriin

Lue lisää »

Eriyttäjäkaksikko

Ripustettava taskusto, jossa on kaksi samanväristä tilavaa taskua rinnakkain.

Kaksikkotaskuston avulla eriyttäminen on vaivatonta. Kaksikko palvelee myös yhdysluokan tarpeita.

Kaksikko soveltuu myös kahden eri vaiheen, yhdistettävien pedagogisten elementtien tai kahden eri oppiaineen harjoitusten organisointiin.

Ensimmäiseen taskuun helpompaa, toiseen haastavampaa. Tai ensimmäiseen taskuun tehtävän ensimmäinen vaihe ja toiseen taskuun toinen.

Ensimmäiseen taskuun tehtävä, toiseen liikekuva, joka kertoo fyysisen aktiviteetin aina tehtävän tekemisen jälkeen.

Ensimmäiseen taskuun kuvakortti tai perusmuotoinen verbi ja toiseen taskuun persoonamuoto, aikamuoto, konjunktio, sivulausetyyppi tai muu kirjoittamisessa huomioitava vaatimus.

Tällä monikäyttöisellä taskustolla saadaan oppituntiin toiminnallisuutta, toimivuutta sekä toistoja työrauhaa rikkomatta!

”Sain nopalla vihreän. Koska teen tavutason harjoitusta, haen lukemis/kirjoitustehtävän ensimmäisestä vihreästä taskusta.”

”Sain nopalla punaisen, haen verbikortin ensimmäisestä punaisesta taskusta ja toisesta punaisesta taskusta nappaan mukaan kortin, jossa on sekä persoonapronomini/passiivi että aikamuoto. Kirjoitan vihkoon virkkeen, jossa käytän saamaani verbiä taivuttaen sen toisen kortin vaatimusten mukaisesti. Sitten palautan kortit taskuihin ja pyöräytän noppaa uudelleen.”

Taskustossa on ripustamista helpottavat purjerenkaat.

Käytännön vinkkinä: pienemmille oppilaille voidaan taskujen reunoihin kiinnittää pienillä pyykkipojilla tai klemmareilla logot, numerot tai muut merkit muistuttamaan eriyttävässä tai yhdysluokan harjoituksessa, kummasta taskusta tehtävä haetaan.

Lue lisää »

Lattiataskusto

Lattialle tai isolle pöydälle sijoitettava taskusto, jossa on kaksi sarjaa väritaskuja. Jokaisen taskun alla on ns. kurkistuspiilo taskun ja pohjakankaan välissä.

Lattiataskuston avulla on helppo organisoida kahden pedagogisen elementin yhdistäminen haettavaksi samaan paikkaan. Värinopan ohjaamana haetaan taskusta tehtävä mukaan ja samalla kurkistetaan taskun alta muistissa pidettäväksi toinen harjoituksen pedagoginen elementti.

Lattiatasku toimii myös eriyttävänä taskustona tai yhdysluokan taskustona.

”Sain sinisen värin, haen sinisestä taskusta verbikortin ja kurkistan sinisen taskun alta persoonapronominin, jonka painan mieleeni. Kirjoitan virkkeen, jossa käytän taskusta ottamaani verbiä taivuttaen sen mieleen painetun persoonapronominin mukaisesti.”

“Sain nopalla punaisen, haen punaisesta taskusta kuvakortin ja kurkistan punaisen taskun alla olevasta piilosta kysymyssanan, jonka painan mieleeni. Kirjoitan kuvasta kysymysvirkkeen, jonka aloitan mieleen painetulla kysymyssanalla.”

Lue lisää »

Lilliputti

Pieneen tilaan sopiva pöytätaskusto, johon on kätevä laittaa tehtävätikut sekä pienet tehtäväkortit.

Lilliputti-taskusto toimii sellaisenaan tai se voidaan yhdistää toisen taskuston kanssa samaan harjoitukseen. Lilliputti on helppo ottaa mukaan myös ulos.

Lilliputin taskuihin laitettaviin jäätelötikkuihin on kätevä permanent-tussilla kirjoittaa päättömerkit, kysymyssanat, aikamuodot, persoonamuodot, konjunktiot, relatiivipronominit, sijamuodot jne. Näin Lilliputin avulla yhdistettynä se isomman taskuston kanssa samaan harjoitukseen, mahdollistuu jo opittujen kielenhuollollisten asioiden kertaaminen ja yhdistäminen uuteen opittavaan.

Monen opettajan palaute Lilliputti-taskusta on ollut, että se on varsinainen oppimista edistävä tikkuihme!

”Sain nopalla sinisen, hain jo kaksikkotaskun sinisistä taskuista perusmuostoisen verbikortin ”etsiä” sekä persoonamuotokortin ”mon.2.”. Nyt haen Lilliputin sinisestä taskusta vielä aikamuototikun. Sain tikun, jossa on perfekti ja tikun toisella puolella – eli kielteinen muoto. Kirjoitan vihkoon virkkeen, jossa huomioin nämä elementit: Sinä et ole etsinyt kadottamaasi kännykkää riittävän huolellisesti.

“Sain nopalla vihreän, haen tavutikun Lilliputin vihreästä taskusta. Luen tavut ja pohdin, mihin järjestykseen ne tulee laittaa, ja sitten kirjoitan vihkooni niistä muodostuvan sanan.”

”Sain nopalla punaisen, haen kysymyssanatikun Lilliputin punaisesta taskusta ja sen jälkeen kuvakortin seinätaskun punaisesta taskusta. Keksin ja kirjoitan tikussa olevalla kysymyssanalla alkavan virkkeen seinätaskusta ottamastani kuvasta.”

”Sain nopalla oranssin, haen Lilliputin oranssista taskusta tikun ja lasken siinä olevan laskun vihkooni. Plautan tikun ja pyöräytän noppaa uudelleen.”

Kun värinoppa ohjaa harjoituksen aikana useita kertoja taskulle ja takaisin, vihon äärelle ja takaisin, saadaan oppituntiin aivojen rakastamaa ja oppimista edistävää liikettä työrauhaa rikkomatta. Motivoivaa ja tehokasta!

Lue lisää »

Seinätaskusto

Ripustettava, monikäyttöinen taskusto, jossa on värinopan väriset taskut.

Tilavista taskuista on helppo nopan ohjaamana hakea tehtävä, kuvakortti, moniste tai esine.

Arvo värinopalla väri ja hae tehtävä oikean värisestä taskusta. Luontaista liikettä oppituntiin työrauhaa tukien! Omatahtinen eteneminen mahdollistuu ja harjoiteltavalle asialle saadaan oppimisen kannalta tärkeitä toistoja motivoivalla tavalla.

”Sain värinopalla keltaisen, haen tehtävän keltaisesta taskusta ja teen sen vihkoon sovitulla tavalla. Sitten palautan tehtävän taskuun ja pyöräytän noppaa uudelleen!” Yksinkertaista, motivoivaa ja toimivaa!

Ripustamista helpottavat purjerenkaat, joista taskusto on helppo kiinnittää magneettikoukuilla tauluun tai ripustaa esimerkiksi S-koukuilla sopivaan paikkaan sisällä sekä ulkona. Taskusto toimii myös vaakatasossa ja sen voi huoletta levittää myös ulos, sillä se on likaa hylkivää, kestävää ja konepestävää materiaalia.

Lue lisää »

Ripustettavat väripussukat

Kuusi irrallista ripustettavaa väritaskua.

Pussukat on helppo ottaa mukaan ulos tai ripustaa sisällä etäälle toisistaan, jolloin harjoitukseen saadaan luontevasti lisää liikettä.

Värin ohjaamana voidaan pussukoista hakea kuvat, monisteet, tehtäväkortit sekä pienet esineet.

”Sain oranssin värin, etsin oranssin pussukan ja otan tehtävän sen sisältä.”

Lue lisää »

Värisuora

Ripustettava koodaustaskusto, jossa jokaisella taskurivillä on kuusi samanväristä taskua rinnakkain.

Värisuoran kanssa toiminnallisiin harjoituksiin saadaan lisättyä pelillisyyttä, kun tehtävä koodataan oikeasta taskusta pyöräyttämällä sekä väri- että pistenoppaa.

”Sain värinopalla keltaisen ja pistenopalla 3. Haen tehtävän keltaisen taskurivin kolmannesta taskusta.”

Jos osaan taskuista laitetaan tehtävän sijaan ns. sattumakortti, saadaan harjoituksiin lisää motivoivaa jännitystä.

Ripustamista helpottavat purjerenkaat, joista taskusto on helppo ripustaa esim. tauluun magneettikoukkujen avulla.

Lue lisää »

Vyölaukut

Kuusi irrallista vyötärölle kiinnitettävää väritaskua.

1 m mittainen säädettävä vyö, jossa on muovinen solki

Taskun reunassa on tarrakiinnitys

Vyölaukut voidaan kiinnittää 6 oppijan vyötärölle kerrallaan tai kolmelle oppijalle 2 laukkua, toinen etu- ja toinen selkäpuolelle. Laukut toimivat kuin liikkuvina väritaskuina ulkona, retkillä tai liikuntasalissa. Oppijoita saadaan osallistettua tärkeään tehtävään vyölaukun pitäjinä.

Ulkona laukkutaskut voidaan kiinnittää myös puiden runkoihin.

”Sain nopalla violetin värin, menen etsimään lapsen, jolla on violetti vyölaukku ja otan siitä tehtävän.”

Lue lisää »

Väriympyrä

Ripustettava taskusto, jossa on kolmionmalliset taskut väriympyrän mukaisessa järjestyksessä.

Väriympyrätaskusto toimii seinätaskuston tapaan perustaskustona, mutta sen erityisyyttä voi hyödyntää kuvataidepainotteisesti. Taskuista voi hakea taidekuvia tai tehtäviä kuviin tai värioppiin liittyen.

Ripustamista helpottavat purjerenkaat.

”Sain nopalla oranssin, haen oranssista taskusta viikon taidekuvaan liittyvän tehtävän.”

”Sain nopalla vihreän, haen vihreästä taskusta kuvan, josta kirjoitan virkkeen vihkooni.”

Väriympyrä luokan seinällä muistuttaa väriopin perusasioista.

Oranssi tasku on keltaisen ja punaisen taskun välissä – oranssia saadaan sekoittamalla keltaista ja punaista. Vihreä tasku on vastapäätä punaista taskua – punainen ja vihreä ovat keskenään vastavärejä.

Lue lisää »

Hernepussit

Kuusi perinteistä hernepussia.

Hernepusseilla voidaan toiminnalliseen harjoitukseen lisätä liikunnallisia elementtejä monipuolisesti.

Kopittele, kanna, heitä, siirrä, vie, kuljeta!

Lue lisää »